gannagrig
Постановление Правительства РФ от 15.04.2014 N 313 (ред. от 17.06.2015) «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Информационное общество (2011 — 2020 годы)»
Для создания целостной и эффективной системы использования информационных технологий, при которой граждане получают максимум выгод, была разработана государственная программа «Информационное общество (2011–2020)».
При подготовке госпрограммы Министерство связи и массовых коммуникаций РФ учитывало мировой опыт подобных программ, текущее состояние отрасли рынка ИКТ. Авторы руководствовались Концепцией долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года и Стратегией развития информационного общества.
Накануне праздника Вербного воскресения, сразу после уроков ученики 6А и 8А классов, вооружившись вениками и тяпками, направились в сторону церкви в пос. Тульском. Ребята пололи грядки, подметали церковный двор, оттирали пол от капель свечей и вязали вербу в букетики. Наши ученики выполняли работу с удовольствием и усердием. После работы ребята получили наставления, советы и благодарности от настоятеля церкви и других ее служителей.
Одарённые дети.
Что такое одарённость? Как относиться к одарённым детям? Требуют ли они специального подхода и развития?
Одарённость остаётся загадкой для большинства детей, учителей и родителей.
Роскошь или нищета общения? Общение невротическое, обычное и роскошное.
Все люди — и взрослые, и дети — общаются друг с другом. Они могут общаться много или мало, хорошо или не очень, трудно или легко, но общение людей не прекращается никогда. Общение присутствует в жизни каждого человека, но качество его может быть разным.
Поход любят все!!!
2 апреля наш дружный класс вместе со своими друзьями из 8А класса отправился в поход. Чудесная погода, хорошее настроение, что еще нужно?! Мы держали путь на реку Майкопка. Путь недолгий, но интересный. А дальше игры, общение, посиделки. Девочки веточки насобирали, мальчики костёр развели. Вместе стол накрывали. Как всегда, набрали столько продуктов, можно жить в лесу неделю! Дети активно провели время на природе и обменялись своими возможностями, показали свои знания окружающего мира.
Список дополнительных пособий к учебникам для 7 класса
- Алгебра. Самостоятельные работы. Н. А. Александрова. (к учебнику Мордковича)
- Геометрия. Фарков А. В. Тесты для 7 класса к учебнику Атанасяна Л. С.
- Рабочие тетради по истории России. Данилов-Косулина.
- Новейшая история. Юдовский, Баранов.
- Рабочая тетрадь по физике к учебнику Перышкина. (Касьянов, Базаева).
- Рабочая тетрадь по биологии к учебнику Латюшина (линия Пасечника).
- Рабочая тетрадь по химии к учебнику Габриеляна О .С.
- География. Атлас и контурные карты.
Приказ Министерства образования и науки РФ
от 31 марта 2014 г. № 253
Об утверждении Федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
Приказ Министерства образования и науки РФ
О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253
В рамках дня толерантности, в школе проведен большой праздник — фестиваль народных культур «Венок мира», в котором приняли участие все классы школы. Каждый класс представлял какую-либо страну, которая досталась классу в результате жеребьевки. Ученики 6А класса представляли Беларусь. Нам было необходимо представить страну, ее традиции, культуру, номер самодеятельности. В результате 6А класс занял в конкурсе 1 место среди 5 — 6 классов.
Накануне праздника 23 февраля, в школе проводился сбор посылок солдатам срочной военной службы. Каждый желающий школьник поучаствовал в данном мероприятии и передал солдатам частичку доброты. Не остались в стороне и учащиеся 6А класса. Мы собрали огромную коробку продуктов и других необходимых принадлежностей для военных. Вот что говорят дети по этому поводу: «Мы думаем, что когда мы посылаем данные посылки, мы делаем жизнь солдат немного легче и краше. Нам самим было бы приятно получать такие посылки, будучи солдатами. Патриотизм – это наше общее дело. Мы всегда должны быть безоговорочно готовы защитить свою родину и помочь друг другу».
Читать далее
Загрузка ...